NIVEL 1: CONOCE / Descargable de actualización en Tartamudez Infantil
NIVEL 2: Conviértete en un hábil evaluador de personas con Tartamudez Infantil
NIVEL 2: INICIA / Módulo 1 / Generalidades de la Tartamudez Infantil
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Fluidez, Tartamudez, Características y Causas. (17:10)
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Incidencia, Prevalencia y Factores de riesgo. (12:46)
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Cambio de mirada y Rol activo de la familia. (12:05)
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Multidimensionalidad, Disfluencias comunes y Comportamientos primarios. (17:46)
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Comportamientos secundarios. (19:47)
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Mitos - parte 1. (15:37)
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Mitos - parte 2. (13:16)
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Mitos - parte 3 + Tarea. (10:37)
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Clases parte A - Formato pdf
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Material Complementario - Formato pdf
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Genética. (11:44)
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Diferencias estructurales. (6:50)
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Sistema Nervioso. (22:23)
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Diferencias funcionales. (9:36)
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Clases parte B - Formato pdf
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Material Complementario - Formato pdf
NIVEL 2: INICIA / Módulo 2 / Evaluación ¿Qué hago? y ¿Con qué?
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Anamnésis (20:10)
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Dimensión cognitiva y afectiva (12:22)
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Dimensión lingüística, social y motora (18:30)
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Esquema multienfoque de la tartamudez (11:44)
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Cuestionario, informe y diagnóstico (17:59)
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Preguntas frecuentes y tarea módulo 2 (20:40)
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Clases Módulo 2 - Formato pdf
NIVEL 2: INICIA / Módulo 3 / Evaluación ¿Cómo lo hago?
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Evaluación preescolares - parte 1 (22:04)
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Evaluación preescolares - parte 2 (16:16)
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Evaluación escolares - parte 1 (25:35)
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Evaluación escolares - parte 2 (10:35)
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Evaluación cuidadores - parte 1 (20:45)
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Evaluación cuidadores - parte 2 (15:03)
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Aspectos complementarios y Diagnóstico diferencial (17:58)
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Tarea Módulo 3 - Nivel 2
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Clases Módulo 3 - Formato pdf
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LLAMADO A LA ACCIÓN (NIVEL 2) para facilitar tu desempeño profesional - Descarga AQUÍ
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CIERRE NIVEL 2 DE EVALUACIÓN - ¡EVALÚA TU PROCESO!
NIVEL 3: Transfórmate en un Fonoaudiólogo eficiente en la intervención de NNA con Tartamudez
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Programa Oficial
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Horario encuentros En Vivo - NIVEL 3 de INTERVENCIÓN
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Grabación Encuentro En Vivo NIVEL 3 - MÓDULO 1 - 15 de Marzo - 11:00 hrs (Chile) (140:00)
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Grabación Encuentro En Vivo NIVEL 3 - MÓDULO 2 - 12 de Abril - 10:00 hrs (Chile) (158:55)
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Grabación Encuentro En Vivo NIVEL 3 - MÓDULO 3 - 10 de Mayo - 11:00 hrs (Chile)
NIVEL 3: AVANZA / Módulo 1 / Estructuración de planes y sesiones de Intervención
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Selección de objetivos (16:32)
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Objetivo general y objetivo específico motor (16:05)
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Objetivos especificos cognitivo y lingüístico (18:37)
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Objetivos específicos afectivo y social (17:30)
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Enfoque de la terapia (9:10)
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Planificación general (14:55)
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Plan terapéutico cuidadores (9:15)
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Plan terapéutico colegio (10:53)
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Estructura de sesión (12:12)
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Modificación de actividades (10:14)
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Máquina del habla (13:45)
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Clases formato pdf - Nivel 3 - Módulo 1
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Material complementario - Nivel 3 - Módulo 1
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Caso clínico - Sesión En Vivo - Nivel 3 - Módulo 1 (0:28)
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LLAMADO A LA ACCIÓN / Nivel 3 - Módulo 1
NIVEL 3: AVANZA / Módulo 2 / Estrategias iniciales de intervención directa e indirecta
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Componentes de la fluidez (4:55)
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Habla lenta (30:41)
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Habla continua (31:30)
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Habla libre de tensión (24:14)
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Pausas (20:28)
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Tartamudez voluntaria (13:03)
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Camino 2: SALTOS (23:57)
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Camino 3: ALARGAR (16:57)
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Camino 4: CONGELAR (13:46)
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Identificar y ejecutar (12:28)
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Clases formato pdf - Nivel 3 - Módulo 2
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Material complementario - Nivel 3 - Módulo 2
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LLAMADO A LA ACCIÓN / Nivel 3 - Módulo 2
NIVEL 3: AVANZA / Módulo 3 / Intervención cognitiva y estrategia de modificación de Tartamudez
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Modificación de la Tartamudez - Cancelación (29:37)
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Modificación de la Tartamudez - Pull out (10:47)
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Modificación de la Tartamudez - Preparatory Set (11:40)
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Dimensión cognitiva, definición parte 1 (12:33)
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Dimensión cognitiva, definición parte 2 (28:32)
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Abordaje terapéutico de mitos, parte 1 (27:41)
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Abordaje terapéutico de mitos, parte 2 (21:32)
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Abordaje terapéutico de mitos, parte 3 (16:18)
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Análisis de caso (25:01)
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Alta Fonoaudiológica + Tarea (14:25)
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Clases formato pdf - Nivel 3 - Módulo 3
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Material complementario - Nivel 3 - Módulo 3
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Modelo "Autorización para grabación en la sesión" - Formato tipo
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¡LLAMADO A LA ACCIÓN! NIVEL 3, MÓDULO 3
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CIERRE NIVEL 3 DE INTERVENCIÓN - ¡EVALÚA TU PROCESO!
BONUS - Programa de especialización en Tartamudez Infantil
